El blog de André

 Alfabetización: capacidad de leer, escribir y comprender información escrita, así como también de utilizarla para comunicarse y desenvolverse en la vida cotidiana Alfabetización digital: capacidad de una persona para usar la tecnología digital de manera efectiva y  Ciudadanía: condición de ser miembro de un estado o nación, con derechos y deberes asociados a esa pertenencia 1    conjunto de derechos, responsabilidades y habilidades que permiten a las personas participar de manera activa y responsable en el entorno digital  Protección de datos personales: La protección de datos personales se refiere al derecho que tienen las personas a controlar el uso de su información personal. Implica garantizar que los datos personales sean tratados de forma segura, confidencial y transparente, respetando los principios de legitimidad, lealtad y finalidad

         Actividad experimental  Principio Fundamentales de la dinámica        Unidad curricular: Física y computación    Estudiantes :Facundo González,André Silveira, Maitte Iguini  Docentes: Marcelo Rodríguez, Miguel Noble  Melo-Fecha: - Liceo 1

 Las Leyes de Newton son tres principios fundamentales de la física que explican cómo se mueven los objetos. Fueron formuladas por Isaac Newton en el siglo XVII y son la base de la mecánica clásica. Te las explico de forma sencilla: --- ⚖️ Primera Ley de Newton – Ley de la Inercia > "Un objeto permanece en reposo o en movimiento rectilíneo uniforme, a menos que una fuerza externa actúe sobre él." Si no hay fuerzas actuando (como fricción o empujes), las cosas siguen como están. Ejemplo: Una pelota sobre el suelo no se mueve sola. Si la empujás, se mueve, pero se detiene por la fricción. --- 💪 Segunda Ley de Newton – Ley de la Fuerza > "La aceleración de un objeto depende de la masa del objeto y de la fuerza aplicada." Fórmula: F = m × a (Fuerza = masa × aceleración) Cuanto más masa tiene un objeto, más fuerza necesitás para moverlo. Ejemplo: Es más fácil empujar una bici que un auto, porque el auto tiene más masa. --- 🔄 Tercera Ley de Newton – Ley de Acción ...

 1. Cinco áreas o ramas de la física: • Mecánica: estudia el movimiento de los cuerpos y las fuerzas que lo producen. • Termodinámica: analiza el calor y las transformaciones de la energía térmica. • Óptica: estudia la luz y los fenómenos relacionados como la reflexión y refracción. • Electromagnetismo: analiza la electricidad, el magnetismo y sus interacciones. • Física moderna: se ocupa de fenómenos como la relatividad y la física cuántica. 2. Dos ejemplos: • Cuando pateamos una pelota, estamos aplicando principios de la mecánica. • Al calentar agua en una olla, se aplica la termodinámica. 3. Dibujo (te lo describo para que lo hagas vos): • Dibujá una persona empujando una bala o una jabalina. • Dibujá una flecha desde las manos hacia el objeto, indicando la fuerza aplicada. • Opcional: agregá una flecha en sentido contrario indicando la fuerza de fricción o resistencia del aire, si querés completarlo más. ⸻

 Texto: La amenaza invisible Tema central: El síndrome de Kessler Intención comunicativa: Cambiar, Informar y Advertir Estructura del texto: • Introducción: El síndrome de Kessler podría tener una trampa para nuestro atmósfernos cuenta sobre qué es y quienes lo descubrieron. • Desarrollo: Habla de las distintas etapas que tiene este síndrome y cómo nos afecta. • Cierre: Nos dice cómo podemos evitar que suceda este síndrome y que si llega a pasar será un suceso sin sentido ni atención. Términos científicos: gestando, hipótesis, colisión, disfunciones Registro: Formal y Técnico porque usa un lenguaje que todas las personas puedan entender fácilmente y a su vez habla con explicaciones y algunos términos que son utilizados en este lenguaje.

 Temas estudiados  - Texto "Morir en l pavada" -Simbolismos en el texto - Técnicas de estudio: Esquema - Vídeojuegos  -Secuencia basada en el género Argumentativo

  Alfabetización y ciudadanía  digital son conceptos clave en el mundo actual, donde la tecnología y el internet forman parte de casi todos los aspectos de la vida cotidiana. Alfabetización digital Es la capacidad de usar tecnologías digitales de forma crítica, creativa y segura. Incluye habilidades como: Buscar, evaluar y usar información en línea. Comunicarse y colaborar mediante medios digitales. Crear contenido digital (textos, imágenes, videos, etc.). Ciudadanía digital Se refiere a cómo las personas se comportan y participan en la sociedad a través del entorno digital. Esto incluye: Uso responsable y ético de la tecnología. Participación en debates o movimientos sociales en línea. Respeto a los demás en redes sociales y foros. Relación entre ambos La alfabetización digital es la base para ejercer una ciudadanía digital plena y responsable. Sin las habilidades necesarias para entender y usar la tecnología, es difícil participar activamente, críticamente y de forma ética e...